护理园地

2016年4-6月在医院领导和护理部大力支持下,我很荣幸地参加了浙江省第三届伤口造口失禁专科护士培训班,这是我院第一次派出人员参加专科护士学习。也是我迈出大学校门后第一次有机会参加全脱产形式的学习班,坐在宽敞明亮的教室里的那一刹那仿佛回到了学生时代,让我无比兴奋。 专科护士培训班,课程安排充实,理论和临床实践的教学模式让我们能现学现用,加深理解和记忆。短短三个月的培训,我不仅从解剖、生理、病理各各方面系统地、全方位地学习了理论知识,更是第一次规范地接触了科研设计和论文的写作,指导老师循循善诱,耐心指导。整个培训期间,学到了丰富的专科知识和技能,受益匪浅。各位老师对知识的尊重和对学术严谨的态度更让我肃然起敬,与各位学员也建立了深厚的友谊。 如果说学习是一种形式,感受就是心得和收获,而我们最终的目的是学以致用。完成学业回来后的我,积极开展工作。接手全院压疮管理小组工作并有计划的安排理论与操作培训,带动团队力量,提升专科护理水平。 在临床工作中,积极开展各种新技术,引进新型敷料,传递新理念来提高慢性伤口的治愈率,减轻患者痛苦及经济负担。以往我院在造口护理和宣教方面这方面比较薄弱。学成归来后,组织专科护理小组成员进行了造口知识及基本技能的培训,对造口患者及家属也积极开设了阳光讲堂,耐心地讲解相关知识,手把手的教会更换流程,耐心指导造口护理。 半个月前,接到浙一老师的电话,说分水镇有一个回肠造口患者出院后在家里出现较严重的粪水性皮炎,护理不好,希望我能帮助这位患者解决这个问题。接诊时,患者非常痛苦和焦虑,造口周围皮肤破溃面大,造口袋根本没办法粘贴,只能用纸巾包裹着造口,严重影响生活质量。家属在我的指导下,经过半个月的精心护理,患者造口周围皮肤并发症逐渐好转,现已经前往浙一医院成功进行了造口回纳术,而我也顺利完成了老师交给我的任务。感谢各位老师的谆谆教导,更感谢护理部及科室同仁给予我的学习机会。 学习是一项终生的使命,这条路可能崎岖和坎坷,但只要我们不忘初心,用激情和热忱去追随她,你会看到,护理这份工作充满着惊喜和神奇。 此外,我也要感谢各位老师的谆谆教导,更感谢护理部及科室同仁给予我的学习机会。 (外科 施素燕)

今年暑期对于我而言,似乎没有往年那么兴奋,取而代之的,是交织在脑海中的各种就业抉择。初到桐庐二院,这里有的不仅是静谧的环境,更是那淳朴的院风,让来自异乡的我倍感亲切。 作为一名刚上岗的护士,无论是护士长、带教老师,还是科室的同事,他们对我工作上的指导与生活上的关照,都让我内心充满感动。我也将这份感动化成我工作的动力去努力。 新同志刚进科室,难免会有迷茫的地方。 所以护士长总是细心地关注着每一位新护士。有一次护士长看到我对工作的疑虑,便在我下班后找我聊天,像知心大姐般询问我在工作中遇到的困难,疑惑。并给我例举新人在工作中可能遇到的问题。和护士长这种轻松的聊天氛围让我勇敢地向她敞开心房诉说着一个新护士的种种困惑。她耐心地与我交流,传授宝贵的经验,让我受益良多。还说如果我以后遇到什么困难可以随时找她谈心。护士长的这种体贴关怀再次点燃了我工作的激情。 在护理一线,带教老师的经验无疑是最宝贵的财富,而她们并不吝啬于将这些经验传授给我,并总是以恰当的方式给予我提醒。 一次,遇到一位病人需要导尿。我跃跃欲试,但又不敢自己独自前往,老师看出了我的犹豫,便主动带我去病房,并在旁边给我指导。有了带教老师的支持,顿时我心里就不那么紧张了。生疏但又成功的完成了这次操作。在操作结束后带教老师又和我重新理了一遍顺序,使我对导尿操作有了更深的掌握。 最令我动容的是,带教老师很照顾我的心理感受。比如刚开始静脉输液时,因为我是新手,又遇到静脉不好的患者而家属又不理解,老师总会协助我和他们沟通,并耐心的做好解释,取得病人的配合,化解了尴尬的局面。我很感谢带教老师能如此亲力亲为,并且包容我的小固执。 还有科室里的同事,大都是年纪相仿的小姑娘。但工作上她们比我有经验,遇到不懂的问题她们都会积极主动的帮忙去解决,并帮助我找到更好的工作方式。让我这个初来乍到的新护士感受到了大家的照顾。虽然经常忙得手足无措,但我仍不甘示弱,依旧大步向前进。 正如一句话所说——不管什么行业,都有三个月的学徒期,六个月的生存期,十二个月的职业期,最后再步向事业期。既然开始了就要坚持下去,半途而废只会让自己停留在生存期。因此,保持一颗谦逊努力的心,朝着自己努力的方向,慢一点没关系,但不能停止脚下的步伐。 所幸,我遇见这样团结向上的大集体 所幸,我遇见这样一群为生命,为信仰不断努力的人们...... 护理部供稿 (内一科 章翀)

在没到市一学习之前,感觉自己就是井底之蛙。本以为凭着自己从急诊室到ICU几年的工作经验,就可以驾轻就熟地对科内新同事们进行护理工作的指导,并美滋滋地享受着他们对我“小姜老师”的尊称。可是,来到市一学习后,才深刻体会到自身的不足。我与专科老师的要求相差甚远,不免惭愧,期待着通过这次进修能使自己的业务能力提升一个台阶。外面的世界很精彩,我相信我可以做得更好!

ICU的主要任务是对危重患者进行抢救和实施监测治疗,危重患者常病情复杂多变,我们护士作为最直接的观察者、抢救者,必须提高自身素质,对患者进行全面、连续的动态监测,尽早发现患者现存的或潜在的危险因素,并及时进行有效的护理干预措施,促进疾病的愈合,减少并发症,挽救患者生命。

作为ICU护士必须努力提高自身素质,我们要掌握重症监护及重要系统的功能监护,以全面了解患者病情的动态变化,观察患者用药后可能出现的不良反应,以娴熟的操作技能进行护理,减轻患者痛苦,减少并发症的发生。同时,我们应认真学习,不断更新知识,熟记各项抢救程序,对所有抢救配合都做到心中有数,熟练掌握各仪器设备的使用。此外,我们必须具备良好的心理素质,积极热情对待患者,不将生活中不良情绪带入工作中,与同事团结协作,抢救时做到忙而不乱,有条不紊地完成工作。

生命的脆弱,显得护理更加重要,对于随时可能发生病情变化的患者,我们必须勤于观察、勤于思考,加大病情的监测,一旦发现异常,及时汇报及处理,不让最佳的抢救时机从我们手中流失;我们也要勤于学习,不断更新知识,提高业务水平,用娴熟、规范的操作技能减轻患者的痛苦,促进康复,挽救患者生命。

非常感谢医院能给我到上级医院学习的机会,让我更加了解自己、充实自己、证明自己、总结自己的不足之处。它让我更加踌躇满志去面对我的人生,面对我的未来,让我学到了知识,得到了友谊。感激医院领导、护士长、同事对我的支持。通过这次进修,我的护理理论知识和临床护理技能都得到了提高。

我们都要学着成长,而成长之路往往遍布荆棘,如果你怕痛、怕出血那么你永远不会看见荆棘背后花朵的绚丽绽放;同样的护理之路,如果你怕苦、怕累,那么,你永远不知道你可以达到别人达不到的高度。不要永远做仰视别人的那一个,我们要努力着去做被仰视的那一个。

我相信我可以做得更好!

(护理部供稿 /ICU 姜烨)

为提高护理质量及护理人员的业务能力,建立业务学习制度,提升优质护理服务,我院护理部开展了一系列护理人员的多元化学习。

11月23日17时,护理部在门诊四楼会议室举行了全院护士业务学习讲座。主讲人急诊室护士长吴永芳、外科护士长施素燕,骨科护士长李芬及供应室护士长王素月分别对留置针的临床应用及维护,护士健康教育能力规范化建设,有效的病人教育方法,供应室质量管理等内容进行了讲解,讲课内容生动,学员纷纷表示受益匪浅。

11月25日17时,由护理部组织的第四季度疾病查房在门诊四楼大会议室举行,本次查房题目为“上消化道出血”,主查人是内科护士徐云枫,指导老师为主管护师、护士长张莲萍,全院临床科室护士长、责任护士及内科护士参加了本次疾病查房。本次疾病查房围绕上消化出血的定义、常见病因、临床表现、治疗、主要护理问题及护理措施、健康教育等方面展开讨论,并就“上消化道出血”提问相关知识点,从答题情况来看,内科护士都作了充分准备,回答问题比较全面,其他科室的护士也积极参与答题,气氛活跃。

护理部主任黄剑芬表扬了主查人对本次查房工作的充分准备,同时指出查房应注意结合实际病例进行分析、讨论,要求临床护士在日常工作中的护理评估应准确、及时,ICU护士长陈银仙对护理问题及护理措施提出了不同见解,查房指导老师内科护士长对查房病例中存在的问题作了回顾和补充,指出了护理记录中的一些问题。

多元化的护理培训充分调动了各层次护理人员的积极性,也是护理人员自身发展的需要,能够较快地提升我院的护理队伍的整体水平。(文/护理部 黄剑芬)

那一天,天空飘着零星的碎雨,我们内科病房依然是一片忙碌的身影。一位出院的陈大伯给我们医护人员送来了大大的一封表扬信,顿时发现这天的风是轻的,云是淡的,嫩柳随风吹,好像这是一个被包容、被理解的季节。

2015年一季度士级及以下护理人员理论考试前6名依次是:手术室陈晓静、急诊室余媛、外科范李芬、骨科郑杭芳、ICU陶丹、骨科宋伟芳。操作考试前6名依次是:手术室申屠陈琴、骨科宋伟芳、妇产科吴晓霞、骨科商超群、内科何苍洋、手术室陈晓静。

3月18日,杭州市一医院护理部主任李益民、副主任陆骏及急诊科护士长沈小玲应邀来我院进行实地指导,到各个护理单元了解人员配置及工作现状,并进行了“护理安全管理与持续改进”专题讲座。

2015年2月份病人对护理工作满意度调查最满意护士:内科谢小英、钱珊,外科吴梦娜,骨科李芬,妇产科叶莎,急诊室吴永芳、余云霞,血透室杨云、胡宏英、周红霞。

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